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        說明:該根據考生回憶整理,僅供參考。

        、單項選擇題(本大題共小題,每小題分,共分。)

        .【】C《咸陽城》

        .【】A柳青《創業史》

        .【】B蘇門學士:黃庭堅、秦觀、晁補之、張耒

        .【】A夏目漱石《我是貓》型

        .【】D夫專諸之刺王僚也,彗星襲月《戰國策》《唐雎不辱使命》)國敬

        .【】A薄暮冥冥,虎嘯猿啼(范仲淹《岳陽樓記》)

        .【】C在他們的內心深處,與其說盼望著回家,毋寧說更害怕回家。

        .【】D通過想象嘗試常見新聞體裁的寫作

        .【】C有助于學生品味天地相融渾然體的意境

        .【】D品味語言格律,歸納手法

        .【】B活動安排體現了以點帶面、讀寫結合的教學思路

        .【】C不是開展口語交際教學的必要條件

        .【】B 隨筆存在的共性問題在第次寫作中都解決

        .【】B 借助旁批能學生的文本解讀能力

        .【】D教學活動沒有創設聯系學生生活的教學情境

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